在教学课改背景下,教师应注重教学方法的进步与提升,为学生培养学习能力提供重要的帮助。作文学习在语文学科当中占据着重要的位置,是集学生语言表达能力和文字鉴赏能力以及主动研究能力为一体的,为了全面培养小学生的写作能力,语文教师应根据实际情况进行教学方法的适当调整与不断创新。其中看图作文已成为有效的学习方法之一,不仅提升了学生的关注度,更保障了学生的整体学习兴趣,能充分发挥学生写作的自主性,并为学生能力提升奠定了良好的基础。本文就小学语文看图作文教学问题进行分析。
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