摘要

在当前信息化背景下,混合教学模式正以其独特的优势逐步成为发展趋势。现代信息技术的广泛应用给航海英语听说课程教学带来了生机与活力。本文立足于航海英语听说课程的教学改革,积极进行混合教学模式的探索,以期改变传统的以教师为主导的方式为以学生为中心的授课方式,培养学生自主学习的能力,提高学生的学习兴趣,从而有力提升航海英语听说课程的教学效果。

  • 单位
    南通航运职业技术学院

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