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“三维联动”催生“小书包”带来“大变化”
作者:周彩红
来源:
宁夏教育
, 2022, (12): 38-40.
“双减”
课堂教学
课后服务
作业管理
摘要
学校是“双减”政策落地的主阵地,教师是主力军,银川市西夏区实验小学不断创新形式,抓实课堂提升质量,抓好课后优化服务,抓细日常减轻负担,让“小书包”带来提质增效的“大变化”。
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