“人机对话”背景下的初中英语听力和口语训练教学

作者：张晓静

来源：中学生英语, 2022, (22): 23-24.

<正>随着新一轮初中英语考试改革的发展,对初中英语课程提出了新的教学要求,也给教师的教学工作带来了新的挑战。在具体的教学环节,教师要充分发挥“人机对话”的优势完成教学引导,注重对学生听说能力的培养,有效克服传统教学模式的弊端,减少“哑巴英语”现象的产生。进一步提高初中英语课堂教学的质量和水平,推动学生英语素养的提高,有效突出初中英语教学的前沿性。而在信息技术快速发展的背景下,“人机对话”已经成为了一种全新的教学模式,