课题伴我一路前行

作者：郭洪侠

来源：科普童话, 2018, (48): 7.

<正>教师的成长之路也许有千千条,但课题研究应该是教师专业发展的快车道。课题研究不仅锤炼了教师上课、说课、观课、议课、反思、写作等基本功,更重要的是锤炼了教师的教科研能力,促进严谨科研精神与态度的养成,加快教学思想和教学风格的形成,最终成为既有理论底蕴又能上好课的专家型教师。选题的过程,沙里淘金真正去做课题,才知道课题研究的过程是多么艰辛。都说万事开头难,从选题时的绞尽脑汁就可见一斑。