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摘要
作者通过校企合作深入到富士康科技集团的SMT生产车间,在对SMT生产线的工艺流程、作业方式和生产管理有了一个较为全面的了解的基础上,介绍了现代工业企业生产和管理的主要特征。从分析比较企业生产与高职人才培养的特点出发,提出高职院校应借鉴企业流水线生产方式,构建高职人才培养"流水线",以工业工程学的方法将教学与管理有机地结合起来,优化配置教学资源,对教学工位推行5S管理,用技术手段解决教学管理中存在的难题,使高职院校的教学实现高质量和高效率的双重目标。本文还提出了提高教学质量和效率的一些具体措施。
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