远程超声教学在住院医师规范化培训中的应用

作者：朱连华; 费翔; 李秋洋; 韩鹏; 罗渝昆

来源：中国继续医学教育, 2023, 15(24): 123-127.

• 远程教学
• 超声
• 住院医师
• 规范化培训
• 综合能力
• 临床实践
• 教育

目的 探索基于远程超声教学系统的教学法在超声住院医师规范化培训（简称住培）中的应用价值。方法选取解放军总医院2021年8月—2022年8月接受远程超声教学培训的49名住院医师规范化培训学员为研究对象，根据学习时间分为1～3年级，其中一年级18名、二年级17名、三年级14名，评价实施远程超声教学系统教学后住培学员的综合考核成绩及超声诊断符合率。结果 远程教学后，全部住培学员的综合考核成绩为（82.2±9.5）分，高于远程超声教学系统教学前的综合考核成绩[（72.9±10.8）分]，差异有统计学意义（P<0.05）。远程教学后住培学员的超声诊断总符合率为83.1%(1 221/1 470)。结论 远程超声教学系统提高了住培学员的超声临床实践技能和超声临床思维能力，为培养能够独立胜任超声临床工作的合格超声医师提供了新的方法和策略。

• 单位
  解放军总医院