依托历时文本资料与共时田野体验,更立足艺术心理发生与音乐人类学等交叉学术思路,在历时语境与跨学科比较视角的叠置中,对鼓的起源问题进行了心理逻辑与认知图式的剖析,更从原型意涵到音乐学的母题实践,对鼓的起源问题进行心理逻辑的检索,为包括音乐起源问题的艺术发生学命题的思考,构成了同类探讨多现象罗列必然律的超越,继而在田野与文本有序互镜的衍述中,书写了学理表达的或然律。
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