摘要

外贸实务课程讲授的是实际进出口业务,是一门综合性、实践性很强的学科,国际贸易领域许多专业课的内容要在该门课程中融会贯通和具体应用。如何在课堂教学中贯穿以人为本、以学生为本的教育理念,把学生学习的主动性调动起来,是教师应该不断研究的课题。本文主要就外贸信用证教学的课程设计思路进行探讨。

  • 单位
    上海海关学院