素质教育的不断深入对实际的高中体育教学提出了更多的挑战,这也就意味着传统的体育课的教学方式已经不能满足当下的体育教学需求。基于此,教师必须要对实际的体育教学情况进行全面分析和了解,在掌握学生学习过程当中存在的诸多问题之后,采取有效的方法和手段来对高中体育课堂教学进行全面的创新改革。