摘要

当下小学数学的教学中,不仅要重视学生的智力发展,更需要让学生在数学学习过程中明确解决问题的方法,学习解决问题的思路,培养学生的理性思维与逻辑思考能力,让学生在今后的实际生活当中运用数学课堂上所学习到的知识,真正解决实际问题。由于小学数学教学内容较为基础,学生能够在今后的日常生活当中经常使用,对此,教师可以以问题为导向,尽可能多地为学生创设在日常生活当中会接触到的情境,让学生感受到生活处处皆数学,并且为学生营造良好的数学学习环境和氛围,让学生在解决问题的过程中,自然而然掌握数学学习的方法。