摘要

针对在建筑学专业教室中学生使用的绘图桌椅遇到的问题,笔者根据现场考察以及对使用者需求做出调研,基于建筑学专业多种功能需求的设计方法,结合国内外相关优秀案例分析,提出绘图桌椅的优化设计原则,使其更加符合建筑学专业学生的使用需求。

  • 单位
    吉林建筑大学城建学院