摘要

初中语文教学中,阅读不仅是一项重要的教学内容,更是直接影响语文教学效果和效率的关键因素。在阅读教学中,不仅要重视对学生文学知识的积累与拓展,还要注重对学生语文综合能力的培养,使学生既能深刻理解文章的情感内涵,还能准确表达自身的看法。阅读教学是将语文知识作为基础,融合语言表达、理解、沟通等多项能力的教学过程,以提问方式开展,有利于引导学生发展思维。本文将针对初中语文阅读教学,简单介绍几种用于课堂的提问优化策略。