<正>随着国家“五育并举”教育观念的提出和践行,音乐教育作为美育的重要组成部分,其美学价值和实用价值得到越来越多的关注和推崇,关于音乐教学的改革和创新也一直处于进行时。在新农村建设的热潮中,农村教育作为建设和谐文化的前沿阵地,被纳入乡村振兴的重要议程,农村音乐教育作为素质教育的重要组成部分,也肩负着“促进乡村文化振兴,培育社会主义新农民;弘扬乡村文明,建设社会主义新农村”的重任。囿于农村部分软硬条件所限,当前的农村音乐教育虽已举旗定向,但其创新发展之路仍然是任重道远。