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基于原始物理问题的初中生物理观念发展研究
作者:马睿; 陇显群; 彭朝阳
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来源:
中学物理教学参考
, 2022, 51(11): 5-8.
原始物理问题
物理观念
表征能力
摘要
基于原始物理问题测试卷及自组织表征理论,调查分析学生现有物理观念,并在此调查结果的背景下提出促进学生物理观念发展的教学建议。
单位
云南师范大学
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