音乐教育对整个教育体系来说是一个不可忽视的组成部分。本文首先对大学声乐教育的特点进行论述,提出在声乐教学的同时应注重如何高效的传授知识,教师的正确指导加上学生的正确有效地锻炼,科学客观的制定教学计划,在教学内容、方法、形式上要求具备一定合理性,达到在大学声乐教学中主客观相结合、趋利避害、扬长避短。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
