摘要

乡村振兴离不开乡村教育的振兴,乡村教育的振兴,离不开乡村教师的专业发展。乡村教师的专业发展,存在着职业认同感较低、整体成长动力不足、专业发展意识参差不齐、整体水平较低等问题。应从制度保障、学校支持、个人发展三个层面促进乡村教师的专业发展。