摘要

记录“旧课新教”的案例,探索如何在英语教学中落实新课标。2015年,报送的课例被评为教育部“一师一优课、一课一名师”活动“优课”。2018年,《普通高中英语课程标准(2017年版)》颁布。随着对新课标的学习、探索、实践、领悟,对这堂“优课”基于大观念单元整体教学理念重新设计,体现英语学科核心素养,注重培养学生思维品质,落实立德树人。2022年4月,《义务教育英语课程标准(2022年版)》出台,又对本课作了微调,使其符合新义务课程标准理念。