摘要

“互联网+”时代对旅游人才培养提出了新的要求,也为中职旅游直播人才培养带来了重要机遇。为了提升中职旅游直播人才的培养质量,文章从旅游直播的发展现状出发,剖析中职旅游直播人才培养中存在的主要问题,进而提出相应的培养策略。