高中信息技术理论教学中兴趣导引的重要性分析

作者：林海

来源：华夏教师, 2019, (06): 41.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.06.031

• 信息技术课
• 理论课
• 趣味教学

信息技术课是高中课程中比较基础的课程,主要可以包括理论课程和实践课程两种。针对这一理论课的教学问题,教师应该注重采取趣味化的手段来提高理论课的教学效果,为信息技术实践课打下良好的基础。