自从新课改实施以来，在教学理念和方法方面，小学英语教师都发生了很大的变化。单元整体教学模式逐渐出现在教师的视野中，教师也开始研究并应用该模式。单元整体教学模式从整体上改善了教材知识点分散的缺点，利于学生从整体上构建英语语言系统，更好地掌握英语学习方式。本文通过探讨小学英语单元整体教学的重要性以及单元设计要求，分析了小学英语单元整体教学的实践策略，以期为大家提供一定借鉴。
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