教育信息化背景下初中数学智慧课堂与微课的构建研究

作者：陈玉璞; 赵金梅

来源：课程教育研究, 2020, (33): 41-42.

• 教育信息化
• 初中数学
• 智慧课堂
• 微课

当下学界尚未给出智慧课堂的准确定义,通常智慧课堂会被理解为,利用信息技术构建出可提升教学效率的新型教学模式。以此为依据,引进微课教学,从而提高课堂教学效率。本文将首先对初中数学教学中存在的问题进行分析,并依据智慧课堂的主要特征,提出教学优化建议。