引入游戏活动，让数学课堂更精彩

作者：邢红梅

来源：求知导刊, 2022, (11): 71-73.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2022.11.035

• 小学数学
• 游戏活动
• 课堂教学

游戏是学生酷爱的一种活动。游戏教学是将教学内容寓于游戏中，引导学生在有趣的游戏中体验学习、获取知识。数学知识相对比较枯燥、无趣，游戏的融入能使数学课堂变得丰富有趣，调动学生学习的主动性，让数学课堂更加精彩、有效。