摘要

<正>当下,我们正在经历一场“双减”格局下的教育体系的重构,这是基础教育改革发展的重大战略布局调整,是站在中华民族伟大复兴的高度重构教育生态,是教育治理的组合拳。它坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,坚持教育的公益属性,提高政府教育治理的效能,坚持多元合作共治,让学校回归教育的主阵地功能。在这样的背景下,基础教育领域建设学校治理体系、优化学校治理策略、提升学校治理能力,有着更重要的时代意义。学校治理是从人治到法治、从封闭到开放、