“人体吸入空气和呼出气体的探究”实验改进

作者：张雪琳; 刘建均

来源：中学化学教学参考, 2020, (20): 68.

<正>人教版九年级上册第一单元课题2"对人体吸入空气和呼出气体的探究"实验,用排水集气法收集人体呼出气体,再与吸入空气进行氧气、二氧化碳及水蒸气含量的对比。在教材中运用了三个实验分别进行对比,步骤烦琐,不易于操作,因此对此探究实验进行改进。一、教材中存在的问题1.操作烦琐教材中用排水集气法收集呼出气体,初三的学生刚接触化学,并无实验操作基础,向集气瓶装水时往往无法装满,瓶内还有少量空气,引起误差。用饮料管向其中吹气时也容易因操作不当使集气瓶漏气而混入大量空气。因此,排水集气法收集呼出气体对于初学化学者操作较为烦琐,容易导致后续实验现象不明显,甚至错误。