"一带一路"倡议下,我国与其他国家的经济、文化交流更加频繁,社会环境也朝着更加多元化方向发展,各种不同的观念充斥在人们的生活中。高校大学生群体的价值取向受到多元化因素的影响,导致其心理健康问题日益严重。文章基于混沌理论的概念与观点,分析在心理健康教育中的可行性,并提出具体策略。