随着我国经济的发展,居民饮食结构和习惯的变化,儿童口腔疾病的患病率升高。由于儿童受年龄、认知和语言能力、情绪控制的限制,造成对口腔治疗容易产生恐惧抵触情绪,使得儿童在口腔诊疗过程中出现不配合的行为。因此如何对不合作的儿童患者进行口腔治疗,是我国儿童口腔医学需要解决的问题。本文根据近年来就诊儿童行为管理方法研究动态及成果,就儿童行为管理进展作一综述。
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