<正>编者按:中小学课程改革是深化教育领域综合改革的关键环节。无论是落实"立德树人"的根本任务,还是推动"核心素养"的落地实践,很大程度上取决于教育行政部门的推动力量以及学校管理者、一线教师对课程改革的理解和实践。河北省沧州市新华区以课程融合作为课程改革的突破口,确定了试点学校先行、典型引路的策略,并逐步全区推进。在课程建设过程中,致力于让融合课程体系更加完善立体,校际间发展更为均衡;让每位教师都成为融合课程的践行者和推动者,形成自己的师本课
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
