浅谈中职动漫数字插画教学

作者：张攀科

来源：现代职业教育, 2018, (08): 66-67.

• 数字插画
• 中职
• 教学

结合多年中职学校教学经验及对数字插画课程的研究,以中职学生的心理认知及专业学习水平为基础,就教学方法设置如何提高学生学习数字插画的兴趣,提高学习质量,培养自学习惯,激发创新思维等方面谈七点心得体会,从而帮助学生了解数字插画"学什么,怎么学,怎么用"。

• 单位
  深圳市第二职业技术学校