为适应办学定位和审计事业发展对审计人才的需求，A学院“审计学”专业人才培养方案的设计，遵循OBE教育理念，以“成果导向”为原则，按照“培养目标—毕业要求—课程体系”反向设计人才培养方案。以社会对审计人才需求为导向精准确立人才培养目标，聚焦培养目标设计毕业要求，以毕业要求的实现构建“模块型、适用型、实用型”的课程体系。
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