摘要

时代的迅猛发展,要求教育与时俱进。英语学科具有独特的社会作用与地位,所以,英语教学更需要面向社会,适时调整与改革。信息内容和提供方式的多元化,伴随而来的就是英语作业的多元化。英语多元作业也符合加德纳的多元智能理论,也顺应了新课标英语的教学理念。