核心素养背景下的大学英语教学困境及改革路径分析

作者：徐勤

来源：课程教育研究, 2018, (40): 96.

• 核心素养背景下
• 大学英语教学困境
• 改革路径

在各大高校教育改革过程中,大学生核心素养的培养是其非常重要的内容之一,对大学生自身的发展有着非常重要的作用和意义。在这种背景下,本文对核心思想背景下的大学英语教学中的困境进行了分析,并结合实际情况,制定了相应的改革路径,希望可以为相关人员提供一定的帮助,保证大学英语教学的有效性可以得到全面提升。

• 单位
  宿迁学院