<正>教材分析:《松鼠》是人教版语文五年级上册第三单元的一篇略读课文。这篇课文是法国作家、博物学家布封写的一篇集知识性、科学性、趣味性为一体的说明文。文章运用描写性说明的手法准确地描绘了一只漂亮、乖巧、驯良、可爱的小松鼠的形象,是说明的准确性与描写的形象性完美结合的范例。这篇课文的教学目的,一是继续激发学生喜爱动物、热爱自然的感情,增强保护动物、保护生态环境的意识;二是通过与课文《鲸》进行比较阅读,培养学生的阅读能力,使
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