机器人教育是人工智能在教育中的应用之一,也是在经济全球化的今天培养复合型创新型人才的重要途径。本文采用内容分析法,分别从机器人教育相关文献分布、文献来源、作者机构分析、内容分析和发展趋势五个方面分析了从1990—2020年国内发表的有关机器人教育的相关文献,以期总结出我国机器人教育研究现状及其对未来发展趋势的初步展望。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
