浅析儿歌在小学语文识字教学中的作用与意义

作者：赵永群

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (02): 191.

• 儿歌
• 小学语文
• 识字教学

小学语文课程教学的首要任务就是教会学生汉字的读写,领会基本汉字的意思,为他们日后学习更多的语文知识做好准备,也为小学教学中的其他科目打好语言基础。在传统的小学语文识字教学中,教师只是简单地带领学生诵读汉字,然后强行要求学生记住汉字的写法,这样的教学形式十分枯燥,无法达到很好的教学效果。新时期,在新的教育教学形势下,教师应学会运用儿歌这种载体来引导学生识字,让学生在更好的课堂氛围中学习识字。本文就儿歌在小学语文识字教学中的运用进行了深入探究,分析了儿歌的教学意义,并提出了科学的小学语文识字教学方法。