摘要

在小学中年段体育教学中,开展趣味游戏教学可以提高学生的参与兴趣,调动体育学习的积极性,让原来枯燥、机械的体育课堂变得生动有趣,激发了小学生的体育热情,很好地落实了体育教学目标,培养了学生的体育兴趣。