计算机网络课程是一门受众广的专业必修课，课程知识面广，蕴含丰富的思想教育元素，拥有开展思政教育建设的优良条件和坚实基础。深入挖掘计算机网络知识的思政元素，精心设计课程思政教学目标，选择合适的教学方式方法，探索建立计算机网络课程的思想政治教学体系，完善专业课程思政教育设计规范，是实现物联网工程等工科专业课程思政建设的重要环节，也是践行新工科理念的思想保障。
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