SPOC以互联网为依托，属于小规模限制性在线课程，是一种MOOC之后创新性智慧教学模式，强调学生完整、深入的学习体验。通过SPOC应用于大学《英语听述》教学环节，激发了学生英语学习的兴趣，促进了听说能力的提升，为构建高效英语课堂奠定了良好的基础。文章重点探讨SPOC的大学《英语听述》智慧教学模式设计，以具体案例为切入点进一步明确SPOC应用于《英语听述》中的优势及效果，并给予基于SPOC的大学《英语听述》智慧教学建议。
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