摘要

<正>年过七旬以后,我对童年的一些事,仍记得十分清楚,而对近年发生的事,反倒模糊了。这也许就是所谓的"逆行性健忘"吧!记得在上小学三年级的时候,有一天早晨我第一个到校,听见语文老师在高声吟诵一首诗。那铿锵的声调、明快的节奏和优美的语音,一下吸引了我。老师读懂了我的神情,便将那张油印着诗作的纸送给了我。我爱不释手,常在课间拿出来朗读——