翻转课堂作为一种新型教学模式,与传统教学模式存在显著不同。翻转课堂教学模式主张在课堂教学活动中突出学生的主体地位,强化师生互动,让教师和学生都能很好地参与到学科教学之中,从而帮助学生更好地获取知识。将翻转课堂教学模式应用于美术教学,可以弥补传统教学模式存在的不足,也可以有效提高学生学习的主动性,提高教学效率,更好地培养学生发现美、感受美、创造美的能力。在某种程度上,其也能推动教学改革的进程。
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