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摘要
<正>国歌是一个国家精神的重要体现,能激发人民的凝聚力和自信心。《义勇军进行曲》不是一首普通的歌曲,蕴含着丰富的红色基因,包含着中华儿女对未来的无限希冀。因此,聂耳和国歌背后的革命故事是开展思政教育的重要资源,抒发了广大人民群众的爱国情感,是开展爱国主义教育的鲜活素材。学校思政教育可以巧用国歌和聂耳的故事,深入挖掘国歌蕴含的思政元素,培养学生爱国主义情怀。由李正兴、左功叶编著,新华出版社出版的《传承红色基因的高校思想政治理论课教学改革研究》,围绕红色资源在学校思政教育工作中的价值和运用,
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单位大连艺术学院
