利用化学实验提高课堂教学效率的尝试

作者：陆浩淼

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (23): 36.

• 化学实验
• 演示实验
• 趣味实验

本文从利用演示实验激发学习主动性,利用趣味实验激发学习动机,利用家庭小实验,引导学生主动实践等三个方面阐述了如何利用化学实验改进农村初中课堂教学效率。