介绍虚拟仿真技术在护理教学中的应用现状,通过引入智能控制技术自主设计与开发护理基本技术虚拟仿真教学软件,利用3ds Max、Unity3d等技术,构建护理虚拟仿真教学情景,模拟典型的临床工作过程和工作任务,学生以角色扮演的方式参与学习,同时应用行为树技术,将场景中的非玩家角色赋予智能。实践表明,该模式可有效地激发学习者的学习兴趣和学习参与度,提高教学质量。
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