摘要

<正>数学教育是一个符号化的教育,现代数学学习,需要学生有清晰的数学概念、严谨的数学思维、实用的数学方法。符号表达具有清晰、简练、专业、明确的特点,因而在低年级培养学生的数学符号意识对于学生日后的数学学业具有非常深远的影响。对于低年级小学数学来说,需要培养的符号意识有运算符号意识、关系符号意识、结合符号意识,这些基础意识是数学学习的重要基础,我们一线教师要有水平、讲方法,帮助学生形成这些符号意识。