坦率地讲,虽然教育主管部门对小学语文教材进行了多次改革,但其内容距离学生所要掌握的知识还存在一定的差距,所以教学中需要通过查找资料来拓展学生的知识面。而资料在小学语文教学中的有效运用,不论是对学生还是对教师,抑或是对小学语文的教学质量而言,都发挥了积极的作用。