幼儿教育如何加强幼儿生活自理能力的培养

作者：曾令菊

来源：课程教育研究, 2019, (36): 16-17.

• 幼儿教师
• 小班幼儿

幼儿生活自理能力是幼儿自己照料自己的生活行为,例如吃饭、洗手、睡觉、上厕所等。幼儿自理能力的培养,有利于幼儿身心健康的发展;有利于幼儿自信心、责任感的加强;有利于生活习惯的养成;有利于今后面对困难、处理问题的能力和决心。但是,现在的幼儿都是家中的宝贝,"衣来伸手,饭来张口",吃喝拉撒睡都由父母包办,照顾的无微不至,还享受着爷爷奶奶、外公外婆的疼爱,几乎都是有求必应,在这种情况下,孩子自己动手操作的能力弱,自由支配的时间少,使得孩子失去了一次次锻炼的机会,久而久之,就形成了一种依赖性,没有自己的主见意识,不利于幼儿生活自理能力的培养,不利于生活习惯的养成,不利于自身人格的塑造,不利于新环境的适应。所以,作为幼儿教师的我们,有责任担负起重任,培养幼儿的生活自理能力。