摘要

将"对分课堂"这种新型的教学模式,运用于高职水利水电类专业的数学教学中,改变了传统的"填鸭式"教学,改变了以教师为中心的知识传授型教学方式,激发学生学习的主动性和积极性。

  • 单位
    辽宁林业职业技术学院