摘要

全国职业院校技能大赛作为职业教育工作的一项重大制度设计与创新,对高职院校的课程改革和人才培养起促进作用。笔者结合自身的实践经历,就技能大赛在课程改革和人才培养的促进作用进行研究和实践。

  • 单位
    南京信息职业技术学院