任务驱动教学法在国际贸易实务课程中的应用探讨

作者：沈静芳

来源：东方企业文化, 2012, (10): 132.

• 任务驱动法
• 国际贸易实务

任务驱动法让学生在教师的引导下,通过自我实践和自主探讨,对国际贸易业务的氛围和实践环境进行深入了解,实现了操作技能的进步。本文就任务驱动法在国际贸易实务课程中的应用进行了探讨。

• 单位
  沙洲职业工学院