“双减”背景下初中物理课堂教学策略探究

作者：彭习亮

来源：试题与研究, 2022, (28): 150-152.

• 初中物理
• 教学改革
• 双减政策
• 趣味性
• 减负

教师要全面贯彻并落实关于“双减”工作的重要指示及精神，根据实际情况落实双减政策。将课堂教学的改革作为解决家长急难愁盼等问题提出的一项重要基础性民生工程，是全面减轻学生课外作业负担压力和校外培训活动负担的一项重要举措。